اخبار سبزوار پيام : علمی وآمو..

بینش: بجاي پركردن ذهن از معلومات بايد مجهولات را افزايش دهيم .

معاون مدير كل ومدير آموزش وپرورش سبزوار گفت:بجاي پركردن ذهن دانش آموزان از معلومات بايد مجهولات را در ذهن آنان افزايش دهيم .

به گزارش روابط عمومی مدیریت آموزش و پرورش سبزوار، دكتر مرتضي بينش در مراسم نمادين نواختن زنگ پژوهش وفن آوري در آموزشگاه دانش اظهار داشت :با توجه به اينكه علوم به شدت در حال تغيير است لزومي در انباشت معلومات در ذهن وجود ندارد.

وي اظهار داشت :امروز پ‍‍ژوهش به عنوان رمز ماندگاري علوم شناخته شده ورسيدن به قلعه هاي علمي تنها از اين راه به ثمر خواهد رسيد.

وي يكي از خطرات بزرگ را انباشت دانش واطلاعات عنوان كردواظهار داشت :پ‍‍‍ژوهش در تحقيق علاوه بررمز گشايي از علوم مي تواند زمينه ايجاد رسيدن به علوم ديگر را نيز فراهم آورد.

وي خطاب به معلمان اظهار داشت :معلمان بايستي فرصت انديشيدن فرض پرسشگري را در بين دانش آموزان ايجاد نمايندتا موضوع پژوهش وتحقيق در عمق وجود دانش آموزان ريشه نمايند.

وي ادامه داد:تربيت يافتگي آن است كه سوالات ومجهولات بيشتري در ذهن ايجاد شود.

وي با تاكيد بر روشهاي مختلف آموزش گفت :يادگرفتن ،فكر كردن ،انديشيدن دانش آموز فقط مختص كتاب درسي نباشد ،بايد دانش آموز ذهن خلاق داشته باشد.

دكتر بينش گفت:به دانش آموزان انديشيدن ،پرسيدن وپژوهشگري راياد بدهيدوذهن پژوهشگر را به سمت چرايي ها بايد سوق داده شود.

وي ادامه داد:اگر قرار هست آينده روشن براي خودوجامعه رقم بزنيم بايد ذهن پژوهنده وتيز بين داشته باشيد.

در ادامه سخنان خود يادآور شد معلم صرفا براي آموزش به كتاب وسوالات آن اكتفا نكند بلكه مشوق دانش آموزان باشد تا از راههاي مختلف يك مسئله را بررسي كنند وذهن دانش آموزان رابه پاسخهاي متفاوت سوق دهند .

وي گقت:براي رسيدن به يك مسير به يك راه نمي توان اكتفا كرد چرا كه راههاي متفاوتي وجود دارد .شما معلمين اين ذهنيت را براي دانش آموز فراهم كنيد.

در ادامه اين مراسم ضمن نواختن زنگ پژوهش وفن آوري به تعدادي از دانش آموزان پژوهش گر در آموزشگاه دانش هدايايي اهداءشد./101

---